NOTAS FINALES

Estimadxs, revisen sus notas en las planillas (linkeadas en la columna derecha).
Todxs aprobaron.
Felicitaciones!

IMPORTANTE: ENTREGA DE EXAMEN

Estimadas y estimados: les recuerdo que el examen debe cumplir un protocolo de entrega, sin el cual no se podrán calificar los trabajos:

1 - los videos deben tener el logo de Arcos al inicio. Los pueden descargar en el siguiente enlace: https://drive.google.com/folderview?id=0By7JTGWgZDq5VUdKUHFNcGlNYWc&usp=sharing

2 - el grupo debe hacer entrega de un archivo .mov (codificado en h264)  al responsable del Pendrive de cada curso. El pendrive será entregado el día del examen y se asignará un encargado por sección. 

3 - el video debe ser subido a la mediateca llenando la ficha completa

FECHA EXAMEN

Estimadas y estimados, el examen será, PARA LAS DOS SECCIONES, el día jueves 24 en la Sala de Conferencias, desde las 8:30 hrs. a las 13:00 hrs, aproximadamente.
La puntualidad será un factor en la evaluación. 

Les recuerdo que la próxima semana tendremos una clase de repaso y cierre del curso. 

Nos vemos.

EXAMEN

Enunciado:

Construir un relato cuyo elemento estructurante sea un título dado según un sorteo.

Se trata de crear un producto audiovisual que tenga relación con el título dado, aplicando todas las herramientas y operaciones aprendidas durante el semestre.

Reglas: 

- Grupos de 3-4 alumnos (salvo excepciones decididas por la profesora)
- video
- color
- máximo 3 minutos
- no se permiten efectos ni transiciones, salvo fade in al inicio y fade out al final
- no se permite música envasada extra diegética

La fecha del examen es el jueves 24 en la Sala de Conferencias para las 2 secciones. Desde las 8:30 hrs. a las 13:00 hrs, aprox. La puntualidad será un factor en la evaluación.

El resultado del sorteo de los títulos fue el siguiente:


Sección A: 


1. La Comedia de la inocencia:


- Yanara Alvear
- Mariana Cuevas
- Simón Chávez


2. Caluga o menta


- Sebastián González
- Génesis Rodríguez
- Gabriela Vega


3. El bueno, el malo y el feo


- Michael Meneses
- Alonso Arratia
- Camila Adriazola
- Luis Gajardo


4. La sombra de una duda


- Daniela Retamal
- Álex Álvarez
- Rodrigo Toro
- Geraldine Oyarce


Sección B:

1. Mi vida sin mi

- Náyadeth Améstica
- Daniela Pinilla
- Camila Muñoz
- Isabella Alarcón

2. La ciencia del sueño

- Allison Otárola
- Tomás Gajardo
- Carlos Martínez
- Macarena Garrido

3. Lo bueno de llorar

- Camila Carvacho
- Bastián Hernández
- José Miguel Carrillo
- Andy Donoso

4. Julio comienza en julio

- Felipe Contreras

5. Tres vidas y una sola muerte

- Nicolás Gatica
- Felipe Sánchez
- Andrés Mella

IMPORTANTE: falta un grupo de la seción B, por favor dejar un comentario en este post con el nombre de los integrantes, para asignarles un título.

Nos vemos, éxito!

esquema banda sonora

Estimadxs, pueden descargar el esquema de la clasificación de los sonidos que componen una banda sonora en el siguiente enlace:

http://www.mediafire.com/download/q1l474n229ko2o5/esquema+sonido+ok.jpg

Saludos
Daniela

La audiovisión, Michel Chion

Estimadxs, pueden descargar el libro La Audiovisión de Michel Chion, en el siguiente enlace:

http://www.mediafire.com/download.php?kbdcjat399qn31d

Saludos
Daniela

ejercicio banda sonora

enunciado:

Construir un relato cuyo elemento estructurante sea una banda sonora dada

La banda sonora se puede bajar pinchando el siguiente link: http://www.mediafire.com/?0tmjmyzzzyk

La idea es hacer corresponder creativamente los sonidos con respecto al espacio fílmico y la diégesis de la historia que inventen.

Se hará una clase teórica sobre banda sonora la próxima semana.

reglas:
- grupos de mínimo 2 y máximo 4 alumnos
- duración: lo que dura la banda sonora
- sonido: sólo la banda sonora, no se pueden agregar ni editar sonidos
- video editado
- color
- no se permiten efectos ni transiciones de imagen

notas

Estimadxs, pueden ver las planilla con todas las notas en los siguientes enlaces:

Sección A:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/102eSQJU0bFk7ap1qtw18rxjvovI30kh03QifGwQwHAU/edit?usp=sharing

Sección B:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vxG46mSFLO_y19nZx8CeS2SgDB3FBR0W1cTuqIsWnZA/edit?usp=sharing

Hay una pestaña para cada nota (una para cada ejercicio fuera de clase, una para los ejercicios en clase, otra para la participación en las clases teóricas).

trabajo en clase

Lunes 12 y martes 13 trabajaremos en clase. Les recuerdo llevar cintas mini DV!
Nos vemos

remake El regador regado

Rehacer el cortometraje "el regador regado" de los Hnos. Lumière, contando la historia desde un punto de vista propio.

reglas:

- grupos de 3-4 alumnos
- editado en cámara (usar cámaras con cinta mini DV de Arcos, o cámaras propias con tarjeta sólo si van a hacer un plano-secuencia)
- sonido registrado en vivo con la cámara
- máximo 2 min.
- color
- dejar unos segundos de negro al inicio y al final (tapando el lente de la cámara)
- llevar la cinta en puerta (en el punto donde comienza el corto)

link al cortometraje original (2 versiones): https://www.youtube.com/watch?v=7G9C1NIbsRw




Fecha de entrega/exhibición:

- sección B: lunes 5 de mayo
- sección A: martes 6 de mayo

nota: hay una jornada de cámara y trípode disponible para este ejercicio. Para sacar los equipos debe ir un representante por grupo al pañol.

TRABAJO EN CLASE

Hola, les recuerdo que este lunes y martes (para la sección B y A respectivamente) haremos un trabajo en clases con asistencia obligatoria.
Nos vemos

EJERCICIO 1 - DESCRIBIR AL(LA) COMPAÑERO(A)

A través de una secuencia de fotos hacer una descripción del(la) compañero(a) eligiendo el o los aspectos que le parezcan relevantes, buscar la particularidad del otro, transformando lo ordinario en extraordinario.

reglas:

- INCLUIR LA FOTO DE PRESENTACIÓN SACADA LA PRIMERA CLASE
- en duplas (LAS DUPLAS ASIGNADAS EN LA PRIMERA CLASE)
- secuencia de fotos
- color
- fotos  apaisadas y a pantalla completa
- mínimo 10 fotos
- máximo 1 minuto
- sonido opcional (que no sea la descripción literal de la foto o la descripción del compañero en palabras)
- no se permite música envasada
- no se permiten fotos de archivo (si es necesario, hacer fotos de la foto)
- no se permiten transiciones (fundidos, picture in picture, página que da la vuelta, explosión de pixeles, etc etc etc)

INDICACIÓN IMPORTANTE: que el ejercicio no sea simplemente sacar a pasear al(la) compañero(a) y sacarle fotos casuales. Buscar un punto de vista, una MANERA particular

bajar las fotos sacadas en clase en el siguiente enlace:

- sección B: https://www.dropbox.com/sh/al2mzwlw0mj0yyw/Evq2uTQrVo
- sección A:https://www.dropbox.com/sh/7h8whj2qwx32tc6/jBfVZyYw93

formato:

powerpoint (.ppt o .pps), video (.mov, .mpg, .wmv, .avi),  DVD (carpetas video_ts y audio_ts) o secuencia de fotos numeradas (001, 002, 003. etc.), en un disco por dupla rotulado con el nombre del ejercicio, fecha y nombre de los integrantes de la dupla

OJO: TRAER ADEMÁS UN PENDRIVE CON UN RESPALDO DEL ARCHIVO POR CUALQUIER COSA

IMPORTANTE: SI NO ASISTIÓ A LA PRIMERA CLASE JÚNTESE CON UN(A) COMPAÑERO(A) EN SU MISMA SITUACIÓN Y HAGA EL EJERCICIO. SI NO HAY OTRO(A), INTÉGRESE A UNA DUPLA Y HAGAN UN TRÍO. NO HAY EXCUSA PARA NO TRAER EL EJERCICIO

fecha de entrega (y presentación):

- sección A: 1 abril
- sección B: 31 marzo

SEMANA DE DIETA NUTRITIVA

Durante una semana lxs alumnxs tienen ABSOLUTAMENTE PROHIBIDO ver televión. Lo único que podrán ver son películas, el mayor número posible, de su elección, en casa o (idealmente) en el cine.
El(la) que vea más películas gana una bonificación en una de las notas.
Que les aproveche!

REGLAS DEL JUEGO

Estimadxs alumnxs, sean bienvenidos a nuestro taller.

A continuación se especifican las reglas del juego con que éste funcionará, que se refieren a la dinámica de las entregas de trabajos, horarios, puntualidad, etc.
Esta serie de reglas son necesarias para que todxs reciban un trato justo.

1- Es obligatorio revisar periódicamente este blog. Todo lo que aparezca en él se dará por sabido. Por este medio mantendramos la comunicación lo más expedita posible a través de los comentarios (que generan automáticamente un email que llega mi casilla), y se informará de todas las novedades y tareas.

2- La lista se pasará durante los primeros 5 minutos de la clase, y la puerta se cerrará pasados 15 minutos después de la hora de inicio. Haremos una pausa de 10 minutos en la mitad del horario de clases. Después de ésta los alumnos que no entraron podrán hacerlo.

3- el porcentaje mínimo de asistencia es de 75%.

4- Todos los encargos fuera de clase serán enunciados en clase y publicados en este blog.

5- todos los ejercicios en clase (la fecha y materiales necesarios) serán avisados en clase  y publicados en este blog.

6- Todos los trabajos prácticos deben ser subidos a la mediateca de Arcos (arcos.cl/mediateca) antes de su exhibición en clases. No se aceptarán excusas en este punto: los(as) estudiantes deben tomarse el tiempo suficiente para asegurarse de que su trabajo sea subido correctamente.

7- los encargos fuera de clase y los ejercicios en clase tienen nota. Los encargos fuera de clase de 1 a 7 y los ejercicios en clase se aprueban o no según la asistencia (y presencia). También habrá una nota según el porcentaje de asistencia a las clases teóricas.

8- No existen los trabajos atrasados. Los trabajos no presentados tendrán nota 1.0.

9- Los alumnos que lleguen con trabajos después de la pausa tendrán un punto menos en la calificación.

10- Los trabajos entregados y no presentados no son válidos. Trabajos no exhibidos = trabajos no entregados.

11- si existe certificado médico que justifique la ausencia en un día de presentación,  el trabajo se debe presentar la clase siguiente a primera hora.

12- Los certificados deben ser entregados como máximo una semana después de la ausencia.

13- En el caso de que no se alcance a revisar todos los trabajos en el día de entrega asignado, los que queden pendientes deberán presentar la clase siguiente, estando arriba de la mediateca en la fecha de entrega.